多维评价 见证成长——学院附小开展各学科口试
为了全面落实义务教育课程方案，积极实施素质教育，确保各学科教学真正落到实处，同时也为了全面、合理评估学校各学科的教学质量，检测学生的综合能力，让学生在各个方面得到均衡发展，12月29日，学校进行了体育、音乐、美术、地方、综合实践、信息技术、软笔书法及STEAM校本课程等学科的口试操作检测。
测评过程中，老师们能够欣慰地看到学生的成长与进步：各学科知识掌握熟练；大方自信地演唱、表达；美术作品构思巧妙、色彩搭配协调；电脑操作娴熟；体育运动技能规范到位；STEAM作品各具特色……学生的每一次成长都是教师最温暖的收获。相信附小的孩子们会在各学科老师的带领下，叩响成功的大门，绘出更美的画卷！
此次期末综合素质评价活动使孩子们在体验中得到了快乐和成功，增强了他们的自我成就感，使评价成为孩子们愉快学习和形成良好学习习惯的动力，真正实现了学生主动、全面的发展。学校将以此为契机，不断推动综合素质评价改革的步伐，在素质教育的道路上越走越远，越走越好！
