转眼又是三月，又是“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的季节。2020年注定是一个不平凡的年头，一场新冠肺炎的疫情阻断了同学们返校的步伐。在这特殊的春天，“线上教学”应运而生，根据教育局的统一安排，学院附小光荣地接受了“录制线上教学视频”的任务。虽然时间紧任务重，但是附小人迎难而上，打了一场漂亮的胜仗，顺利完成了第一阶段录课任务。
从2月28日接受任务到3月2日完成第一批视频的录制，只两天的准备时间。为了顺利完成任务，学校立刻成立以周丽萍校长为组长的领导小组，负责教学工作的董艳静副校长、后勤工作的曹大伟副校长、教务处胡徳智主任、高春丽老师为小组成员，当天就召开线上教学视频录制相关工作的第一次会议，确定录课教师名单：刘静、徐巍、张爽、王宁、刘明扬、金方园、马寅晓、魏巍、张颖，并从课程编排、教学设计、后勤保障等方面做了详细的规划。下午两点，录课小组的第二次会议再次召开，校领导详细布置了录课任务，从大方向给各位教师进行了指导，临危受命的九位教师立即投入到这场没有硝烟的战“疫”中，跟时间赛跑、跟体力赛跑、跟智慧赛跑。
录制准备过程是非常辛苦的，录制的教学视频全是部编人教版教材，所有教师对新教材都是第一次接触，教学内容不熟悉，而且录制的是预习性微课，开学后还要零起点教学，不能像讲新课那样把所有的内容讲出来，还要增强趣味性，让孩子们对新课有所期待；所教内容要符合孩子的年龄特点，并且进行适当拓展；设计好教学课件，要考虑孩子们没有纸质教材的情况，所有要求都是全新的挑战。不仅这样，每位录课教师家庭需要打理，儿女需要管教，父母需要照顾，然而没有一个人不工作到深夜，为了那份责任，天上的明月不及她们头顶的灯光，照亮了她们的备课笔记，照亮了她们的电脑屏幕，照亮了她们前进的方向，全身心地投入到工作中，在校录课个个精力十足阳光灿烂。
学校领导无论是精神上还是教学指导上都给录课教师以坚强后盾，一遍一遍帮助录课教师查找相关资料、修改教学设计、推敲课件中存在的问题。录课教师及时和负责本学科的教研员取得联系，把自己的想法问题进行反馈。教学设计完成后，大家又开始练习讲解，讲了改，改了讲，讲了再改，两个人互相视频，你讲给我听，我讲给你听，你为我挑错，我为你斧正。一个自上而下齐心协力新的团体悄然凝聚，一股为教育事业鞠躬尽瘁的洪流自然生成。正是这些默默无闻的辛苦付出，第一阶段线上教学视频录制的教学设计工作得以顺利完成。
3月2日录制课程开始，这是一个非常艰难的任务，从早上八点到晚上八点，十二个小时，五位教师的视频录制顺利完成。虽然录播教室空无一人，但面对镜头，眼前仿佛坐着千百个孩子，有无数双眼睛注视着，大家要克服紧张、溜号等问题，丝毫不敢懈怠。这些录课教师心中有爱，向阳而生，把最灿烂的微笑留给了课堂，把最辛苦的工作留给了自己。为了追求更好的效果，周校长、董校长全程陪同，一一笔记，记录每位教师在录课中存在的问题。一次录制后，领导进行指导，再次录制，录课教师相互提出建议，嗓子哑了，喝口水再来，讲累了，休息一会儿再来，一遍、两遍、三遍……。
录制的柳峰老师极具细心和耐心，一遍遍帮助录课教师修改课件，一次次指导教师寻找合适站位，一个个对视频做好后期的相关处理；其他教师有时还能稍做休息，可是他却满满工作十二个小时。正是有了这样的技术支持，附小的视频录制非常成功，录播课的播出也得到孩子及家长的一致好评。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，附小人的辛苦付出，换来了孩子们的幸福快乐，真正做到了“停课不停学”。
现在的成功只是一个号角，第二批的录课战“疫”又要打响，陈香艳、李素艳、翟力平、赵岩四位教师即将开始新的录课任务，他们一定会用自己的不懈努力换来孩子的认可、家长的赞同，为“线上教学”锦上添花。
附录课教师的心灵感悟：
张颖老师：
感谢学校领导的信任，给了我这份光荣而艰巨的任务！疫情期间，我作为教师，能为全市孩子们尽点微薄之力倍感荣幸，也深知责任重大，所以一定要尽最大努力把课上好，用心设计每一个环节，仔细琢磨每一句话，精心创建每一张幻灯片，争取把最好的课堂教学展现给孩子们！
刘明扬老师：
作为一名年轻的教师，当我接到这次特殊的录课任务的时候，我的心情既兴奋又紧张。短短3天时间就要完成一堂20分钟的精彩微课，这个挑战对我真是前所未有的！但正所谓压力就是动力，于是我研究课标，争取自己的教学设计有理论的支持。我还广泛查找资料，让这堂课的拓展性更强，让孩子们能学到更丰富的知识。接下的时间我不断的修改课件和教案，哪部分课件不合适，哪些话说的不通顺，哪些环节应该改动，这一改又到了半夜，就这样我每天都在这反复修改中度过。虽然辛苦，但为了给孩子们呈现一趟别样的开学第一课。我觉得我付出的一切都是值得的！
王宁老师：
参加这次录课活动，我虽然有些忐忑，但还是欣然接受了。在接到任务后，由于时间很紧迫，我就开始抓紧着手准备。为了录好本节课，我甚至牺牲了自己的休息时间。按市里学院的要求，开学第一周就要播放，时间确实是相当的紧张，从熟悉教材、教学设计、课件制作，甚至到服饰的选配，我都做了大量的艰苦卓绝的工作。
俗话说：一分耕耘一分收获。这毕竟是我第一次参加这种录课活动，经过这次磨炼，我也有了很大的收获。当录课圆满结束后，我长长的松了一口气。但是，纵观录课前前后后的各个环节，反思自己各个方面的工作，仍有很多地方做得不够，有些方面真的不能让自己十分满意，以后我会汲取本次经验，继续不断努力前行！
金方园老师：
录课就在这紧张而忙碌的节奏中完成了。如果问我感触是什么？只有两个字：感动！感动于领导的专业指导，耐心审核；感动于柳峰老师完美的剪辑，制作的配合；也感动于自己无数次教案的修改，却无怨无悔。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。正是因为有这样一个努力的附小团队，才让我们看到了结局的美好。才能给学生呈现精彩的课堂。
马寅晓老师：
接到这次录课的任务让我很兴奋。兴奋的是能在疫情期间，作为教师为我，终于有机会做一件有意义的事情。感谢校领导的信任与支持，更感谢耐心指导的教研员孙铁主任。所以我也倍加珍惜这次机会。从最开始的熟悉教材，整理思路，再到一次次不厌其烦的修改。一次次的把原稿推翻。有时在半睡半醒状态，觉得哪里还应该修改，哪张ppt里需要加东西。马上就起来修改。笔记本24小时待机状态。虽然经历了很多，腰已经直不起来，但心是快乐的。也遇到很多难题。但一一都已解决。希望这节课对孩子们有帮助，达到预期目的。
刘静老师：
一场疫情改变了我们正常的工作和生活，但是改变不了作为一名党员教师的初心和使命！虽然时间紧任务重，但是在接到录课任务后，进行了充分的准备，克服一切困难，尽自己最大的努力来完成录课任务！为了工作为了孩子，我们延学不延课！我们义不容辞、责无旁贷！同时感谢学校领导及市教研员柳老师的全力支持和精心指导！
徐巍老师：
这几年来，我虽然也算得上“身经百战“，但面对这次紧急的录课任务，我仍倍感压力。为了上好这堂“独角戏的课”，我认真研读教材教参，精心备课，几易其稿，多次打磨课件，反复演练。可是家有萌娃，精力旺盛，工作时，她总在旁边按键盘，指着电脑一脸天真不停地问：“这是什么呀？”我只有调整我的工作时间到深夜，但我丝毫不觉得累，能为学生，为社会做一点点贡献，我感到很快乐！特别感谢校领导和教研员的指导，感谢柳峰老师的辛苦付出！
张爽老师：
通过这次录课，我才真正知道了什么是“台上一分钟，台下十年功”，教师的每一个教学环节，每一句话都是汗水凝结而成，准备过程中每次午夜梦回，都是这节课，都是讲课的声音，不过在这几天里也感到非常快乐，我感觉自己在成长，教学风格也在逐渐成熟，能为孩子们的预学尽一点微薄之力，我感到很幸福。讲完这节课，我也充满感动，感谢校领导的指点，感谢教研员的帮助，感谢柳峰老师的付出，也感谢张玲老师徐巍老师，无数次帮我修改课件提出建议。因为有爱，因为有责任，我们的工作才能更有意义。
魏巍老师：
接到任务的我首先感到很荣幸。在疫情期间能为全市的孩子做一点力所能及的事儿，我义不容辞。感谢领导的信任给我这次机会。接着感觉到压力山大，怕自己能力有限，不能更好地完成任务。备课期间，得到了学校领导的鼓励、支持与指导，更感谢柳峰老师的技术支持！静心备课、录课，虽劳累、虐心，却快乐着！我努力把每一个环节做得最好，希望能带给孩子节有效的预习指导课！